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Author Archive by porpor35

9/9 ☆使役動詞

こんばんは。遅くなりました。ごたごたしてたもんで。では、早速今日の記事。

突然ですが、次の三つの文のうち自然な文はどれだと思いますか?

1.I’ll make my sister help you.

2.I’ll have my sister help you.

3.I’ll get my sister to help you.

え、日本語訳は全て「妹に君の手伝いさせるよ。」ですって?

いやいや、全く違うみたいです。(私も大西先生の本を読んで知ったんですけど…)

では、この3つの文における違いはどういったものなのでしょうか?

その違いは当然、動詞が違うことから来るんです。

MAKEは、☆「ごねごね力を加えて作る」

HAVEは、☆「ある状態を持っている」「~のところにある」って感じですか…ここはまた帰ってから改良します。でも、とにかく大事なのは、動きが感じられない!ということ。

GETは、☆「手に入れる」+動きを感じる、ですね。前に一度お話しました。

これで、3の文が正しい理由はわかってきます。

1では、「ごねごね作る→無理矢理やらせる」、と考えられます。作り手の意思しか反映されない。相手のことは考えない。無理矢理手伝わせるわけにはいきませんよね。

2は、haveには動きがないので、「当然のように手伝ってもらう」感じですかね。この状態に至る。妹が当然のように頼みを聞くはずないですよね?

3は、電話したり説得したり…と動きを伴って、「手伝ってもらう状態を手に入れる」わけです。普通、妹に手伝いを頼むためにはいろいろな動きをするはずです。

まぁ、こんな感じですかね。急いで作ったから文章めちゃくちゃかもです…。質問などなにかあったら、気軽にコメントどーぞ。

もし、もっと詳しくしりたいのならば、大西泰斗先生・ポールマクベイ先生の『ハートで感じる英文法 会話編』をご覧ください。

9/8 ☆DO

今日は「do」です。旅行も二日目。出来事なんかはまた今度書きます。

1.If you have done [ ] the newspaper, I would like to read it.

2.This is a bad law and should be done [ ] with at once.

3.With prices so high, I’ll have to do [ ] a new car this year.

4.He has nothing to do [ ] this scandal.

5.To do him [ ], we must say that he is a good teacher.

1.からwith(終える),away(廃止する),without(なしですます),with(関係がある、ない),justice(公正に扱う、評価する)です。

☆「目的にかなうようにことを運ぶ」→「目的を果たす、役立つ」

Smoking WILL do you harm(damage).(害を与える)
Would you do me a favor?(頼みを聞く)

などなど。

Anything will do.(何でもいいです)

That won’t do.(それじゃ、使い物にならない)

なんてのも使えそうですねー。

9/7 ☆CALL

おはようございます。この記事は旅行前に書いたものです。旅行中に書くには時間がかかると思い、書きためておきました。笑

今日は「call」です。

1.The teacher called him [ ] for being unprepared.

2.The game was called [ ] on account of rain.

3.I’ll call you [ ] about three thirty.

4.Call [ ] him if you need help; he is very kind.

5.Chess calls [ ] concentration and a good memory.

1.からdown(叱る),off(中止する),up(電話する),on(頼む),for(必要とする)

call at-=visit-なんてのも使いますね。

でも、これぐらいかな…。少し物足りなかったかもです…。

9/6

こんばんは。今日はバイトと準備でいっぱいいっぱいで、英語の勉強はほとんどしていません。

 え、なんの準備かって?

 ちょっと旅行に行くんです。

 昨日携帯で記事を書くテストをしたのは、そのためです。

 ということで、何日間かコメントを返すことはできませんが、記事は携帯から送るので、連続更新期間は途絶えませんよ!旅行から帰ってきたら、コメントだらけってのを期待して行ってきます。

 ではでは。

携帯電話で記事を書くテスト

タイトル通りテストです。なんでそんな必要があるかって?それは、暇だから…なんてことはないです。本当の理由はまた明日お話しますね。

9/5

今日も復習の続きです!

リスニング20問、リーディング30問って感じです。リスニングにかなり時間がかかります。聞いては音読して、また聞いて…って繰り返してます。

・重要表現
deposit box(金庫),germ(細菌),turnout(人出、投票者数),have advantage over-(より有利だ),depreciated(見くびられた),descended(由来する),intrusive(邪魔な)

He has an advantage over me in basketball, because he is tall.

This is a parade descended from an ancient rite.

intrusiveはintrude(侵入する、邪魔する)から派生した単語です。むやみに覚えるのではなく、何から派生したか少し考えてみるといいかもです。負担減りますしね。

9/4 diary

イメージ 1

ONE PIECE is one of the best comics. I bought the latest volume today! This volume was so exciting, too. I was surprised at the strength of NAMI and SANJI.
NICO ROBIN is the most favorite character in this story because she is intelligent and cool.

ワンピースは「笑いあり、涙あり」ってとこがいいんですよねー。

9/4

今日は、昨日の模試の復習をしました。リスニング20問(パート1)、リーディング10問です。

・重要表現
deregulation(規制緩和),be comparable to-(に匹敵する),retrieve(回復する),retain(保持する),subscription(定期購読),hook up据えつける,lean on-(にもたれかかる),side by side(並んで),tear up(破る)

どうも、復習って時間かかります。って当たり前か…。解きっぱなしはまずいですもんね。効果的な復習法を探している今日この頃です。

9/3

最近涼しくなりましたね。すごしやすくてよいよい。

突然ですが、今日は模試を解きました。しっかり2時間はかってです。結果のほうは別記事で。

復習のほうがまだまだ終わってないので、終えた部分から重要表現をとりあげてみます。

・重要表現
reentry problem(再入国の問題),retrogressive(逆行する),retroactive(以前にさかのぼる),eligibility(適格性),depressive(憂鬱な)

復習はまだ終わってないんで、徐々に…。

9/2 diary

I subscribe to the Asahi newspaper, but I always don’t read most of the articles. This is because I’m not interested in the recent events, I think. However, I have to read various articles to get current information because this year I’m going to take job hunting. So, I decided to read newspaper little by little every day.

三文目が読みにくいですね…。もっと文章書かなきゃだめですね。毎日書こうかな…。でも、ネタがない…。