第182回TOEIC結果分析…985の実情

【宣伝】
8/31実施の「TOEIC学習会」(リーディングパート)申し込み受付中。
http://blogs.yahoo.co.jp/porpor35/article/375091561.html
7月の第182回TOEICのアビメ分析です。
毎度のごとく、TEX先生の分析を拝見しながら、
http://texkatotoeic422.blog33.fc2.com/blog-entry-1090.html
振り返りを行いたいと思います。
(TEX先生、いつもありがとうございます!)

今回のアビメの内訳は以下の通りです。
【スコア】L495 R490 T985(前回:L495 R480 T975)
【LAM】 94 94 96 98(前回:100 100 100 95)
【RAM】 100 100 96 100 92(前回: 90 100 95 97 100)

Total:985

Listening:495

【今までのスコア変移】
2006.09…345
2007.12…410
2008.06…410
2009.01…415
2009.07…420
2009.10…485
2010.01…455
2010.03…435
2010.07…495
2011.06…480
2012.01…490
2012.03…455
2012.07…495
2012.09…490
2012.10…490
2012.11…470
2012.12…495
2013.01…495

2013.07…495
アビメを見る限り、まだまだ安定したリスニング力をつけられたとは言いがたいですね。
手応えもまったくよくなかったので、勘BOX(ないけど)がたまたま当たった結果でしょう。

ミスをした内訳としては、
1つめの項目(Part 1,2 の間接的な表現)で1つ、
2つめの項目(Part 3,4 の間接的な表現)で1つ、
3つめの項目(Part 1,2 の直接的な表現)で1つ、
4つめの項目(Part 3,4 の直接的な表現)で1つ。

満点が取れるギリギリのラインです。
おそらくPart 2で2問、Part 3, 4で2問落としていると思います。
■次の試験へ向けて
半年ぶりに受験をしてみて、ギリギリではあるものの、
リスニングの力はさほど落ちていないと思われます。
TOEICという試験内での安定したリスニング力をまずつけたいため、
英語の音やリズムを体に染み込ませて、
聞こえてくる音への反応スピードを地道に高めていきます。
===========================

Reading:490

【今までのスコア変移】
2006.09…390
2007.12…440
2008.06…425
2009.01…465
2009.07…450
2009.10…450
2010.01…465
2010.03…455
2010.07…470
2011.06…465
2012.01…470
2012.03…490
2012.07…475
2012.09…490

2012.10…490
2012.11…485
2012.12…495
2013.01…480
2013.07…490
3つめの項目(Part 7 か一部 Part 6)で1問、
5つめの項目(Part 5, 6文法)で2問のミス。

Part 5で1問、Part 6で1問間違えた確信がありますので、
この結果は妥当だと考えています。
■次の試験へ向けて

試験の回によって、難易度は変化するものの、
安定したリーディング力がついてきた実感はあります。
どの問題も真っ向から挑むという解答の「型」が出来上がってきた証拠でしょう。

ただ、まだもう一歩を踏み越える力が足りない。
どこかで判断ミスを犯したり、知識が不足していたり。
問題との相性があるとは思いますが、そこに左右されないよう、
今使用している参考書を含めて、愚直に吸収していきたいと思います。
以上、私なりの分析でございました。
★英語学習者の英語学習者による英語学習者のための名言
http://matome.naver.jp/odai/2135575047706124701

★twitter まとめ「TOEIC Part 7 でミスが起こるのはなぜか?」
http://togetter.com/li/321683

★twitter まとめ「英文の暗唱って結局どうやってやるの?」
http://togetter.com/li/370989

★twitter まとめ「英語の音読には2種類ある?」
http://togetter.com/li/511655

●参考になった方はクリックしていただけると励みになります!!
人気ブログランキング へ
にほんブログ村 英語試験
porpor35

フリー編集者。校正や内容検討も行っています。 語学書→小中英語→ビジネス→語学書担当。 専門学校や大学で TOEIC の講師の担当をしています。 大学で言語学を専攻。本/言葉を愛してます。 留学なしでTOEIC990獲得。現在は、TOEIC SWで満点獲得が目標。

Leave a Reply

このサイトはスパムを低減するために Akismet を使っています。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください