昨日の記事の続きです。
11/12に行われた「『TTTスーパー講師シリーズ』刊行記念TOEICセミナー」のお話。
英単語に限らず、何かを身につける際には、
負荷がかかればかかるほど、面倒なものの記憶に強く刻みこまれます。
そのため、１つの英単語に対して、さまざまなアプローチをしていくことが、
うまく身につける方法につながるわけです。
ということで、セミナーで紹介されていた方法をご紹介。
正直、どれも目新しいものというわけではありませんが、
実行に移されている方はあまり多くないのではないでしょうか。
（ぼくもその一人…。）
- Google画像検索
- 英英辞典の活用
- 連想記憶
１．Google画像検索
その名のとおり、身につけたい英単語をGoogleで検索し、イメージと一緒に記憶に残す方法です。
例えば、次の画像。
何の英単語を検索したかわかりますか？
答えは、ladder（はしご）。
ただ、この画像を見て、別の一語が思い浮かんだので調べてみると、同じ画像がヒットしました。
その一語とは…scaffolding（足場）。どちらもPart 1に出てきうる英単語。
この方法は、先日記事にしたセレンさんのセミナーでも言及されていました。
自作の単語帳の中に、イメージ画像を貼付けられていましたね。
うまく画像が見つけられないときもありますが、試してみる甲斐はあります。
インパクトのある画像を見つけられたら、こっちのもん。
２．英英辞典の活用
これもご存知の通りの方法でしょう。
易しい英語で言い換えられているため、ワンクッションの負荷をかけるわけですね。
また、英語を英語で理解することになりますから、英語脳が構築されることにもつながります。
英英辞典をお持ちでない方は、次のサイトを利用されるとよいでしょう。無料です。
http://www.ldoceonline.com/
ぼくは難しい語句は「何の語句で言い換えられるのだろう」ということを目的に使うことが多いですね。
３．連想記憶
西嶋先生の言葉を引用すると「記憶の連鎖を引っ張り出せるようにする」ということです。
そのために、まわりの情報を関連づけることが大切になってきます。
- 英単語ではなく使われているシーンを覚える
- 異なる場面で出会う
などを駆使して、意識的に何度も出会うようにする必要があります。
セミナーの中で行われたアクティビティもその一環でした。
空港に止まる飛行機や空港内を歩く旅行者たちの写真など、
それらから連想できる語句をまとめて記憶→アウトプットするというもの。
最初に覚えようとしたものが覚えられなかったとしても、周りから固めていくという作戦ですね。
ぼくは気づいたら、このようなやり方をしていたという感じです。
特に、TOEICに関しては、出る語句がある程度決まっているため、
使われているシーンをイメージしやすいですし、異なる場面で出会うことも可能でしょう。
最後に、人間は忘れる生き物ですので、忘れたことを責めないように。
また思い出せばいいわけですから、長い目で英単語と付き合っていきましょう。
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★twitter まとめ
・TOEIC Part 7 でミスが起こるのはなぜか？
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