先日、ぼくがどのような学習をしているか書きましたが、
- 瞬間英作文
- 自分に関する英文の音読
- 英語ニュース記事のリーディング
に取り組むときに、欠かせないものがあります。
それは
ストップウォッチ
です。
「どれだけの時間を学習に費やしているか」
をチェックする目的もあるのですが、
「特定の時間でどれだけ濃い学習ができるか」
という意識に自分を追い込むために、時間は必ず測ります。
人間とは不思議なもので、時間の経過が数値化・可視化されると、「やらなきゃ」という気持ちになります。
時間が経っているのに、何もせずにはいられない、という気持ちになるからでしょう。
頭や脳は放っておくと、すぐにサボると思いませんか？（ぼくの脳はそうです。）
特に、TOEICの対策をしているときに、このタイムプレッシャーの有効性を感じました。
おそらく問題演習をする際に時間を測る方は多いでしょう。
ただ、これに加えて、解説を読んでいる時間も測るのです。
どこかで手を抜いてしまったり、ぼーっとしてしまったりすることを避けるため。
そうすると、学習にハリが出て、緊張感が増すと思います。
どうしても学習中にだらけてしまうなあという方は、
どんなときも時間を測って、ストップウォッチを目の前にしながら学習を進めてみてください。
