今日は「go」でも。

1.I went [ ] many hardships in my youth.

2.They go so [ ] as to call him a genius.

3.This tie doesn’t go [ ] my shirt.

4.He said he would go in [ ] civil engineering.

5.What’s going [ ] in the next room?

1から、through(経験する),far(さえする？),with(似合う),for(専攻する),on(起こる)

4に関連して、I went in for tennis.(始めた)みたいに使うみたいです。問題のほうは、こちらの意味の派生バージョンかな。

☆「ある点から離れる」

go too far(やりすぎる),go without(なしですます)なんてのも。

英絶CD　１時間ほどListening

以前よりは、聞けるようになってますが、まだ集中しきれていないです。

　スピードマスター　Day2　「設問文を先に読んで、必要情報を探せ」

「設問文に出てくるキーワードを文中から探して、その部分だけから答えを出す」って方法はなんか怖いです。実際、全文読んでいないわけですから…。TOEICってこんなもんなんですかね。

・重要表現

the board of directors：取締役会
once-in-a-lifetime：またとない、千載一遇の
ring off the hook：(電話が)なりっぱなしである
around the clock：２４時間中

前回に引き続き、今日は「get」です。

1.He got [ ] the handicap of being blind.

2.It is not easy to get [ ] of a bad habit.

3.When do you expect to get [ ] your work?

4.He doesn’t get on [ ] anybody in his school.

5.Our team got the [ ] of the rival in the tournament.

1から、over(～を克服する),rid(～を取り除く),through(～を終える),with(～と折り合いがうまくいく),better(～に勝つ)

他には、get along with,get – into trouble,get down to,get in touch withってとこですかね。

うーむ、受験期を思い出しますな。getって使われる範囲広いからおもしろいです。

The habit got me.(その習慣にそまった)
This puzzle has got me.(このパズルには閉口した)
The music really got me.(うっとりした)
Her remarks often get me.(腹が立つ)

GETは☆「動きを感じる」ってこと忘れないでくださいねー。

　スピードマスター　DAY1「トピックセンテンスをつかめ」

こういうテクニックっぽいのは嫌いなんですが(笑)、TOEICは時間の勝負ですもんね。

やばい、もっとリスニング強化対策しなくては…。

先日、Amazonで購入しました。

これはPart7のテクニックがいろいろ入ってる感じです。
全部を１０日間で終わらせる感じです。

でも、分量が少ないのですぐに終わるのが難点ですかね。

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　受験期に使っていたテキストでいい問題があったので、再利用してみようと思います。

1.No man has a right to break [ ] his neighbor’s house.

2.He will break himself [ ] the bad habit of smoking.

3.She was late for work because her car broke [ ].

4.The meeting broke [ ] in great confusion.

テーマは当然、「break」です。

１から、into(～に押し入る),off(断ち切る),down(故障する),up(散らばる、粉砕→解散)

他にも、break the rule/promise/jail/silence,など、いろいろなものをbreakするみたいです。

break in(口をはさむ、押し入る)なんてのもありますね。

☆「本来の状態を損なう」みたいな感じでしょうか。

☆「力を加えて何か(の形・機能・流れ)をこわす」(キーワード～)

　バトンが回ってきました。初めてです。

というか、バトンって何ですか？回してと言われたので、リレーのバトンと同じですよね。多分。

ま、書いてみますか。

・好きなタイプ…正直な人。

・嫌いなタイプ…嘘をつく人や隠し事をする人。

・自分のここが好き…人にあわせる。

・自分のここが嫌い…人にあわせる。

最後の二つは難しいところですな。

What I often think about is ‘connection’. What connection? For example, the connection with my family, my friends, my coleagues and so on. Different people have different connections. These are important, don’t you think? Recently I really feel they are. I wok at a juku and I communicate with many students there. It is key to taik much with them and make trust relationships. This thing applies to other people, including family, friends etc. I’d like to have strong connections with many people.

電車の中で暇だったので、とにかく書いてみました。

単語がうまく使えません。同じ単語を何度も使ってしまうんです。なんか文章かっこわるいですよね。

　TOEIC完全攻略ガイド　Part3.4.5.6.7

テクニックが多いです。時間のかけ方に重点を置いています。後は、全て読まずにここだけ着目する！とか。全部読んで、自分の英語力を試したいんだーって人には向かない本です。ただ単に点を上げたい！って人にはお薦めの一冊です。

・覚えたい表現
be set for-(-が間近である)、onset(到来)
　例、Japan is set for the onset of summer.

なんーて役立つ表現も載せていきますね。感想とかいただけるとうれしいです。

I didn’t study English at all today. I made a paper about the economy in Brazil all the day. I major in linguistics, so economics is tough for me.