みなさーん、気軽に投票してくださいね！

早速関係ない話ですが、とうとう「有馬記念」の枠順が決まりました。

ディープインパクトの引退間近です。レース後に引退式があるんです。

泣いちゃわないかな、心配です。笑

この日のお勉強は…

・「上級者への英単語」

News②、③と相変わらずやってます。News記事なので文体が簡潔で、おもしろい表現はなかったです。

・「English Brain Force」

Chapter1 Unit2 SIMPLE ACTIONSです。テーマは「自動詞」でした。

STORY A, B合わせて120Unitあるみたいなんですが、一日の分量が少ないので気軽に出来てます☆

CD-ROM見るのもあっという間ですよー。

　みなさん（？）も気になる結果を早速！

①He is by far taller than I. 0.0% 0人

②He is far taller than I. 0.0% 0人

③He is much taller than I. 0.0% 0人

④He is very taller than I. 100.0% 3人

とまあ、こんな感じです。もうちょっと投票人数が増えるといいのですが…。

コンスタントに続けるしかないですね！！

で、ここでのテーマはもちろん、

比較級の強調

です。

強調するために使われる語は、比較級の前に置きます。

どんな言葉を使うかと言うと…

much, far, by far, far and away

だったり、口語では、

a lot, lots

も使われるようです。

still, a good deal, somewhat, rather, a bit

なんてのも、強調でないのもありますが、比較の程度を表すみたいです。

「ロイヤル英文法」より抜粋

これ私自身ずっと苦手だったので、問題にしました。

veryは使わないってところは要注意ですね！

　こんばんは。

昨日の分をささっと書いちゃいます。

「上級者への英単語」

Report⑦、News①です。News分野に入ったので、読みやすいです。

それだけです…。

次の日(つまり今日)に決まる「有馬記念」の枠順が気になって勉強どころではありませんでした。笑

　突然ですが、自分はどうして英語を勉強しているんでしょう？と考えてみました。

「TOEICでいいスコアがとりたい」というのは、当然理由の一つでしょうね。

そして、「英語を使って外国人の方とコミュニケーションをとりたい、意見交換をしたい」と

いうのもある。

趣味でもある。笑

でも、最近、英語について考えることは、

「どう教えたら生徒にインパクトがあるだろう」、「どう教えたらわかりやすいだろう」

ってのが多い気がする。

教えるには自分がわかっていることが大前提。

だから、やる。

こんな理由で勉強するのは変わってますかね？

・「上級者への英単語」

Report⑤、⑥。また始めました。文章読む練習にもなりますしね。

・「English Brain Force」

Part1 Chapter1(他動詞)をやりました。新鮮でなかなかおもしろい！！

Good night, everyone.

Suddenly, I’ll introduce a teaching material to you.

At last, I was able to get it!

It is…

English Brain Force

This was written by Hiroto Onisi and Paul Chris Mcvay.

It is a little bit expensive…but so useful!!

You can study the images of English Grammar by means of 3D animations and movies!

The detail is here! http://www2.edu.dhc.co.jp/grammar/grammar01/index.html

　いやー、コメントでも書きましたが、TOEICが終わって気が抜けてしまいました。

やはり目標がなくなってしまったからでしょうか？

ここまで勉強してきたので、もちろん続けますが…。どうやってモチベーションを維持しよう。

学校も終わり、今は冬休み。時間が出来るかな、と思ってましたが、

就職活動を始め、いろいろとやらなくてはならないことがあるようです。

それらを考えてしまうと、気が滅入ってしまいます。

なんとかならないもんですかね、この状態。

切り抜けるために、ゆっくり考えて、一つ一つクリアしていきたいものです。

ということで、この日のお勉強。

・「ネイティブスピーカーの前置詞」

こういう英語に対して、熱意が薄れた時はやっぱり大西先生の本です。

また読み返しました。

この本を読むのは何度目かわかりませんが、まだまだモノに出来ていません。

モノにできていないと、当然生徒にも教えることが出来ないので、改めて復習です！

　明日、というか、今日TOEIC-IP試験です。

なのに、なんでこんな時間まで起きてるんだって感じですが…。

ま、許してください。笑　なんか眠れないんですよ。

変な生活しているからだと思うのですが…。

まずは、いつもと同じく…。

・「キーワードで英会話」テキスト復習

to, with, for, ofです。おもしろい発見もあったので、TOEIC終わり次第、記事を書く予定。

・「新TOEICTestリーディングスピードマスター」

巻末の単語チェックリストを使って復習です。かるーくですが。

・「上級者へのTOEICTest英単語」

Report③、④です。

とまぁ、メンテナンスって感じですかね。

あ、勉強に疲れて、「パイレーツオブカリビアン」(一部)をまた見ました！

でも、英語字幕で。単語が難しくてところどころわかりませんでしたが…。

とにかく、試験は、前回の点を越えることができるよう、頑張ってきます！！

前回の試験後から一度も模試を解いていないんだけど、大丈夫かな…。

　うーん、TOEIC二日前です。

なんというか、やる気がでません。

試験のためだけに勉強するのはやはりきついですね。

内容がビジネス関連のことばかりだし、単語も着々と増やさなくてはならないし、

有馬記念が近いし…。

って関係ないですね。すいません。

・「上級者へのTOEICTest英単語」

Report①、②です。

bone-chilling　(骨まで凍るような)

なんてのは有名ですよね。でも、目に付いたのはこれぐらい…。

・「オバケの英語」CD

英文見ながらストーリーを二つくらい。

で、最後に<形容詞＋前置詞>というテーマでいくつかの表現を。

ただどこかに似たようなこと書いた気がするんですよねー…。

ま、いっか。

be present at-　(に出席する)
be absent from-　(に欠席する)

be different from-　(と違っている)
be indifferent to-　(に無関心である)

be equal to-　(に匹敵する)

be essential to-　(に欠かせない)

be ignorant of-　(を知らない)

などなど。

どれか出ないかなー！！

　さー、こんな時間から何を書こうかな。

バイトから帰ってきて、「１４才の母」を見て、ゆっくりしていたらこんな時間に。笑

・「オバケの英語」CD １時間程度聞き流し

・「上級者への英単語」

Message⑥、⑦です。

今までのを覚えているのかは不明ですが、いろいろな文章を読みたいので、スピード上げてます。

out of range　(届く範囲外の→圏外の)

ぐらいしか目に付く表現はありませんでした。

でも、出てきた単語で印象深かったのは

prefix

です。

この単語、「接頭辞」という意味では見たことがありました。(私、言語学専攻なもんで…)

pre(前に)+fix(置く)という構成から、

「市外局番」,「敬称」

なんて意味があるんです！

こういう意味の広がり、たまらなくおもしろいです。笑